LIBRAS

Educação

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Pós-Graduação Língua Brasileira de Sinais - Libras. abordar na disciplina a história da Libras e importância de sua oficialização no Brasil em 2002 quando recebeu o nome de Língua Brasileira de Sinais (Libras). Abranger todos os benefícios e conquistas em relação à Libras até os dias atuais e abordar os conhecimentos básicos acerca de suas regras e gramática próprias incluindo sinais para se referir a frutas, animais, objetos do cotidiano, ações. Abranger um conjunto comum de sinais para todo o país mas abordar também as diferenças regionais.

O aprofundamento de estudos acerca da Libras se dá pelo número significativo de pessoas não ouvintes e , sobretudo, pelo fato de a comunidade ouvinte ter a oportunidade de se comunicar com os não ouvintes e vice versa , em sua língua própria, o que garante respeito e dignidade nas relações interpessoais, acadêmicas e de trabalho.

Objetivo Geral

Compreender a importância da Libras como uma língua e também como ferramenta para a democratização e dignidade nas relações entre ouvintes e não ouvintes.

Objetivos Específicos

a) Perceber a importância da inserção da Libras como sendo uma segunda língua e, portanto, uma importante ferramenta para a comunicação.
b) Compreender a relevância da inserção da Libras para garantir aos não ouvintes e ouvintes a capacidade de se relacionarem socialmente, no mundo acadêmico, no mundo do trabalho garantindo equidade, dignidade e cidadania.

Público-alvo

Graduados em curso superior, reconhecido pelo Conselho Nacional de Educação.

Matriz Curricular

MÓDULOS DISCIPLINA CARGA HORÁRIA
Mód. 01 ASPECTOS FILOSÓFICOS 30
Mód. 02 ASPECTOS SOCIOANTROPOLÓGICOS 40
Mód. 03 COMUNICAÇÃO E MARKETING PESSOAL 30
Mód. 04 DEFICIÊNCIA AUDITIVA E SURDEZ 60
Mód. 05 DEFICIÊNCIA ORIENTAÇÃO E MOBILIDADE 60
Mód. 06 DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR 30
Mód. 07 ESTÁGIO SUPERVISIONADO 100
Mód. 08 INTERPRETE DE LIBRAS NA SALA DE AULA 60
Mód. 09 INTRODUÇÃO AO SOROBAN 60
Mód. 10 LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 30
Mód. 11 METODOLOGIA DA PESQUISA 40
Mód. 12 POLÍTICAS EDUCACIONAIS E FORMAÇÃO DOCENTE 30
Mód. 13 PRINCÍPIOS E BASES DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA 60
Mód. 14 RELACIONAMENTOS INTERPESSOAIS 30
Mód. 15 SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS 60
  Carga Horária Total: 720 horas